Սիրելի սովորողներ, կազմեք ուսումնական տարվա ամփոփիչ հաշվետվություն՝ պատասխանելով հետևյալ հարցերին․
- Բլոգում տեղադրիր մաթեմատիկա բաժնի հղումը: Պարտաճանաչ կատարե՞լ և բլոգիդ մաթեմատիկա բաժնում տեղադրե՞լ ես մաթեմատիկայի բոլոր առաջադրանքներն ու նախագծերը։
- Ինչպե՞ս ես կատարում մաթեմատիկայի առաջադրանքերը, ընտրիր պատասխաններից մեկը՝ /կատարում եմ ինքնուրույն, կատարում եմ ծնողներիս օգնությամբ, մի մասը կատարում եմ դպրոցում, իսկ մյուս մասը՝ տանը, ձեր պատասխանը/
Մի մասը կատարում եմ դպրոցում, իսկ մյուս մասը՝ տանը։
- Նշել մաթեմատիկայի ֆլեշմոբների մասնակցության մասին։ Մասնակցության դեպքում նշել, թե մեծամասամբ ո՞ր մակարդակի ֆլեշմոբին եք մասնակցում։ Ֆլեշմոբի առաջադրանքները ո՞ւմ հետ եք սիրում քննարկել։
Ֆլոշմոբները ես անում եմ ինքնուրույն, անում եմ 1, 2 մակարդակները։
- Մասնակցե՞լ եք 1-ին և 3-րդ ուսումնական շրջանի բոլոր մաթեմատիկական նախագծերին։ Տեղադրեք նախագծերի արդյունքների հղումները։
Ոչ։
- Մասնակցե՞լ ես «Ես կարողանում եմ» նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
- Մասնակցե՞լ ես «Կոտորակները կենցաղում» նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
Ոչ, չեմ մասնակցել։
- Մասնակցե՞լ ես «Ձոն ստուգատես/Գարնանամուտ» նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
Ոչ, չեմ մասնակցել։
- Մասնակցե՞լ ես «Մաթեմատիկան Հովհաննես Թումանյանի հեքիաթներում» նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
Ոչ, չեմ մասնակցել։
- Մասնակցե՞լ ես «Մաթեմատիկան՝ Ամանորին ընդառաջ» նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
Ոչ, չեմ մասնակցել։
- Մասնակցե՞լ ես «Երևան քաղաքի պատմության թանգարան: Մաթեմատիկական խաչբառեր և խնդիրներ» նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
Ոչ, չեմ մասնակցել։
- Մասնակցե՞լ ես «Սովորող-սովորեցնող(GeoGebra մաթեմատիկական ծրագրի յուրացում)» նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
Մասնակցել եմ, բայց բլոգում չեմ տեղադրել։
- Մասնակցե՞լ ես «Սովորող-սովորեցնող(quizizz.com ուսուցողական խաղ-վիկտորինաների ծրագրային հարթակի յուրացում)» նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
Ոչ, չեմ մասնակցել։
- Մասնակցե՞լ ես «Թվերի մեծ աշխարհում» նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
Չեմ հիշում։
- Մասնակցե՞լ ես «Ուսումնական աշուն. 2023» նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
Ոչ, չեմ մասնակցել։
- Մասնակցե՞լ ես «Գուգլ ձևաթուղթ: Ինքնաստուգման թեստերի կազմում․ Սովորող-սովորեցնող» նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
Այո, մասնակցել եմ։ Բայց բլոգում չեմ տեղադրել։
- Մասնակցե՞լ ես «Մխիթար Սեբաստացին թվերի աշխարհում» նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
Ոչ, չեմ մասնակցել։
- Մասնակցե՞լ ես «Ստեղծագործ մաթեմատիկները» նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
Ոչ, չեմ մասնակցել։
- Մասնակցե՞լ ես «Այց կենտրոնական բանկի թանգարան: Քաղաքային քայլք» նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
- Կատարե՞լ ես մաթեմատիկայի ինքնաստուգումը։ Տեղադրիր արդյունքի հղումը։
- Նշել, թե ո՞ր նախագիծն է ամենից շատ դուր եկել և ինչու։
Ես կարողանում եմ։
- Ի՞նչ անհատական մաթեմատիկայի նախագիծ կառաջարկեք։
- Պատմիր նաև այն լրացուցիչ նախագծերի մասին, որոնք կատարել կամ կցանկանայիր կատարել մաթեմատիկայից։
- Մաթեմատիկայից ստացած գիտելիքները կկարողանաք օգտագործել առօրյայում և շրջապատում։ Մի քանի օրինակով ներկայացրեք։
Կարելի է օգտագործել խանութում, ինժեներական հաշվարկներում։
- Սիրո՞ւմ եք մասնակցել մաթեմատիկայի գործանական պարապմունքներին և ինչո՞ւ։ Ի՞նչ ես սովորել այդ պարապմունքների ժամանակ։
- Ի՞նչ նոր ծրագրեր ես սովորել մաթեմատիկայի դասերին։
Geogebra, գուգլ ձևաթուղթ, qizizz:
- Պարտաճանաչ կատարե՞լ և մաթեմատիկա բաժնում տեղադրե՞լ ես մաթեմատիկայի ամենամսյա հաշվետվությունները:
Ունեմ բացթողումներ։
- Տեղադրիր մաթեմատիկայի 1-ին շրջանի հաշվետվության հղումը:
ՄԱԹԵՄԱՏԻԿԱՅԻ 1-ԻՆ ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ՇՐՋԱՆԻ ՀԱՇՎԵՏՎՈՒԹՅՈՒՆ
- Տեղադրիր մաթեմատիկայի փետրվար ամսվա հաշվետվության հղումը:
- Տեղադրիր մաթեմատիկայի մարտ ամսվա հաշվետվության հղումը:
ՄԱՐՏ ԱՄՍՎԱ ՄԱԹԵՄԱՏԻԿԱՅԻ ՀԱՇՎԵՏՎՈՒԹՅՈՒՆ
- Տեղադրիր մաթեմատիկայի ապրիլ ամսվա հաշվետվության հղումը:
ՄԱԹԵՄԱՏԻԿԱ ԱՊՐԻԼ ԱՄՍՎԱ ԻՆՔՆԱՍՏՈՒԳՈՒՄ
- Տեղադրիր մաթեմատիկայի մայիս ամսվա հաշվետվության հղումը:
- 1-ից 10 միավորային համակարգով գնահատիր 1-ին և 3-րդ ուսումնական շրջանում կատարածդ աշխատանքը:
7
- Ընտրիր մաթեմատիկայի քեզ ամից դուր եկած թեման և ներկայացրու ինքնաստուգման թեստի կամ ուսումնական խաղի միջոցով:
- ի՞նչ կավելացնես մաթեմատիկայի հաշվետվությանը: