Митя накатался на саночках с ледяной горы и на коньках по замёрзшей реке; прибежал домой румяный, весёлый и говорит отцу: „Ух как весело зимою! Я бы хотел, чтобы всегда зима была” „Запиши твоё желание в мою записную книжку”, – сказал отец. Митя
записал. Пришла весна. Митя набегался за пёстрыми бабочками по зелёному лугу, нарвал цветов, прибежал к отцу и говорит: „Что за прелесть эта весна! Я бы желал, чтобы всегда весна была”. Отец опять вынул книжку и предложил Мите записать своё желание. Настало лето. Митя с отцом отправились на сенокос. Весь длинный день веселился мальчик: ловил рыбу, собирал ягоды, кувыркался в душистом сене, а вечером сказал отцу: „Вот уж сегодня я повеселился вволю! Я бы желал, чтобы лету конца не было”. И это желание Мити было записано в ту же книжку.
Наступила осень. В саду собирали плоды – румяные яблоки и жёлтые груши. Митя был в восторге и говорит отцу: „Осень лучше всех времён!” Тогда отец вынул свою записную книжку и показал мальчику, что он то же самое говорил и о весне, и о зиме, и о лете.

1.Найдите лишнее слово.
а) шуба                                                        а) носки
б) сарафан                                                 б) чулки
в) пальто                                                     в) рубашка
г) куртка                                                      г) колготки

2.Вставьте вместо точек нужные слова.
1. На опушке леса росла высокая сосна.
2. На небе сверкала яркая звезда.
3. Мальчики в лесу поймали колючего ежа.
4. В декабре наступила настоящая зима.
5. Охотники подошли к волчьей норе.
6. Солнце позолотило верхушки деревьев.

Слова для справок: сверкала, наступила, росла, поймали, позолотило, подошли.

3.Где нужно, допишите окончания.
1. Наступила зима.
2. Реки и озёра замёрзли.
3. Падал пушистый снег.
4. Наступили холода и морозы.
5. Ребята играли в снежки.
6. Мальчики строили каток.
7. Рубен умел кататься на коньках.
8. Девочка слепила снеговика.

4.Слова в скобках напишите во множественном числе.
1. Птицы полетели за высокие (гора), за синие (море), в тёплые (страна).
1. Птицы полетели за высокие горы, за синие моря, в тёплые страны.

2. У зверей тёплые (шуба).
2. У зверей тёплые шубы.

3. Многие звери спрятались в глубокие (нора).
3. Многие звери спрятались в глубокие норы.

4. Замёрзли (река) и (озеро).
4. Замёрзли реки и озёра.

5. Закапали зимние (слеза).
5. Закапали зимние слёзы.

4.Допишите окончания

1. Последние перелётные птицы покидают родные места.
2. В январе наступили сильные морозы.
3. Низкие облака повисли над самой землёй.
4. Весёлые мальчики катались на катке.
5. На небе светят яркие звёзды.
6. Первые снежинки падают на землю.

5. Вместо точек вставьте нужные слова.
Наступила зима. А вместе с ней затрещали морозы. Реки и озёра покрылись льдом. Весёлый первый снег укрыл деревья. Мальчики катаются на коньках, играют в снежки.

Слова для справок: катаются, укрыл, затрещали, наступила, покрылись, играют.